دلایل خواندن متن های سخت مستند

اکثر زبان آموزان دوست دارند که قادر به خواندن یک متن مستند مانند مقالات روزنامه های واقعی باشند، حتی آموزنده های سطح بالا نیز هنگام خواندن این مقالات در وقت محدود کلاس دچار مشکل می شوند. به همین علت بعضی از دانشجویان سوال می کنند که چرا استادان متن های سخت را به عنوان تکلیف خانه که دانشجو وقت بیشتری برای خواندن دارد ، نمی دهند یا اینکه چرا از متن های ساده تر استفاده نمی کنند؟!

اگر اعتقاد دارید که استاد باید متن های ساده تری به شما بدهد، ممکن است حق با شما باشد. بیشتر کارشناسان تدریس معتقدند که متن هایی که با دقت طبقه بندی شده اند برای آموزش زبان بهترند.اگر شما برای موقعیت شغلی یا تحصیلاتتان مجبور به خواند مقالات انگلیسی هستید، برای خواندن درست به کمک زیادی احتیاج دارید. مطالعه آهسته در خانه به کمک یک دیکشنری بهترین راه برای یادگیری مهارت های خواندن نیست! به هر حال بد نیست که گاهی هم از متن های مستند استفاده کنید.

یادگیری واژگان

آیا می دانید کدام کلمات را باید یاد بگیرید؟! شما کلمات زیادی را می شنوید یا می خوانید ، به یاد آوردن همه آن ها مشکل است. از این رو باید از میان آن ها تعدادی را انتخاب کنید که بیش تر علاقه به یادگیریشان دارید.

کدام کلمات را باید یاد بگیریم؟!

باید به این فکر کنید که یک کلمه تا چه حدی می تواند مفید باشد. بعضی کلمات برای مباحث غیر رسمی مناسبند و برخی دیگر در بحث های رسمی و جدی تر مورد استفاده قرار می گیرند.سعی کنید در نظر داشته باشید که هر کلمه یا اصطلاح تا چه حد و در چه نوع متن هایی استفاده می شود. این به شما کمک می کند که ببینید آیا یادگیری یک کلمه ارزش وقت و تلاش شما را دارد یا خیر. کلمات و واژگان همیشه به تنهایی به کار نمی روند. شما باید از کلماتی که معمولا همراه یکدیگر به کار می روند و "fixed expressions" یا "collocations" نامیده می شوند نیز یادداشت برداری کنید.

64 تکنیک برای یادگیری سریعتر، بهتر و عمیقتر

گفته میشود که انسانها تنها از 10 درصد قدرت فکر خود استفاده میکنند و تفاوت بین نوابغ و افراد معمولی تا حد زیادی به این مسآله برمیگردد.
با بهکارگیری 64 روشی که در ذیل شرح داده شده میتوانید میزان یادگیری خود را چند برابر کنید. توصیه میشود این روشها را با فونت بزرگ چاپ کرده و روی دیوار اتاقاتان نصب کنید طوری که هر روز آن را ببینید.

این 64 روش در ده بخش ارائه میشود شامل:


در مورد این روشها اگر تجربهی شخصی و یا مطلب، عکس و ... کاملکنندهی دیگری دارید برای ما ارسال کنید. همچنین اگر روش خاص دیگری برای یادگیری بهتر مطالب دارید مطرح کنید تا بقیهی دوستاناتان نیز از آن بهره ببرند.

یادگیری انگلیسی برای بزرگسالان

هم اکنون بسیاری از بزرگسالان در سرتاسر جهان انگلیسی صحبت می کنند.همچنین تعداد زیادی از بزرگسالان نیز می خواهند که انگلیسی را یاد بگیرند یا مجبور به یادگیری آن هستند.

جدای از هدف یادگیری انگلیسی ، انجام این کار می تواند گام بسیار مهمی در زندگی شما باشد. مطمئنا این کار مستلزم مقداری کار و تلاش از جانب شما خواهد بود.

اما در نهایت در خواهید یافت که یادگیری انگلیسی ارزش این تلاش ها را دارد. بنابراین می خواهیم یک بررسی دقیق تری بر این موضوعات داشته باشیم که نخست : چرا به عنوان یک بزرگسال باید انگلیسی را یاد بگیریم و سپس یادگیری آنلاین انگلیسی برای بزرگ سالان چه مزیتی دارد؟!

دلایل یادگیری انگلیسی به عنوان یک بزرگسال :

فهرست افعال بی قاعده (نامنظم)

در جدول زیر مهمترین و رایجترین افعال بیقاعده به همراه معنی آنها آورده شده است. بدیهی است تعداد افعال یاد شده بیشتر از این مقدار است، اما چون یادگیری آنها برای زبانآموزان چندان الزامی نیست، از ذکر آنها خودداری شده است.

ضمایر پرسشی (Question Tags)

ضمایر پرسشی پرسشهای کوتاهی هستند که به انتهای یک جمله (در انگلیسی محاوره ای) افزوده میشوند.

به جملات زیر دقت کنید:

• You are a teacher, aren't you?
  (شما یک معلم هستید، اینطور نیست؟)
• Farhad works hard, doesn't he?(فرهاد سخت کار میکند، اینطور نیست؟)

آموزش گرامر زبان انگلیسی پایه اوّل راهنمایی

نکات درس یک تا چهار برای شرکت در آزمون این درس اینجا کلیک کنید.
نکات درس یک تا پنج برای شرکت در آزمون این درس اینجا کلیک کنید.
نکات درس شش برای شرکت در آزمون این درس اینجا کلیک کنید.
نکات درس هفت برای شرکت در آزمون این درس اینجا کلیک کنید.
نکات درس هشت برای شرکت در آزمون این درس اینجا کلیک کنید.
نکات درس نه برای شرکت در آزمون این درس اینجا کلیک کنید.
نکات درس ده برای شرکت در آزمون این درس اینجا کلیک کنید.

مطابقت فعل با اسامی منتهی به s

بعضی اسم ها که آخرشان به s ختم میشود از نظر مطابقت با فعل دردسر ساز میشوند.


۱. بعضی از اسامی غیر قابل شمارش مفرد :
News , billiards , economics(اسم رشته و زمینه ی درسی)
مثال

The news about the increase in jobs is good.

Physics is a difficult, but fascinating, subject.


۲. بعضی اسامی شکل مفرد و جمع یکسانی دارند.

Series , means , species


۳. بعضی اسامی فقط شکل جمع دارند و حتما باید با فعل جمع بکار روند.

Brains , riches , goods , clothes , premises , proceeds

همچنین اسامی که به اشیای دو قسمتی اشاره می کنند نیز در این گروه قرار می گیرند.

Scissors , trousers , eyeglasses


۴. بعضی اسامی هم مفرد اند و هم جمع.

Headquarters , barracks , measles


۵. اسامی که نشان دهنده ی مقدار و اندازه هستند ؛ معمولا با فعل مفرد بکار می روند.

Five dollars , three quarts


Five dollars is too much to pay for that pen.


منبع
modern english by marcella frank

چگونگی اضافه کردن پسوندهای اسمی به لغات

زمانی که آخر لغتی به e ختم شد و آن e خوانده نمیشد به دو طریق زیر عمل می کنیم :

الف. اگر قبل از e حرف صامت وجود داشت در هنگام اضافه کردن پسوندهای اسمی , e را نگه داشته و آن را حذف نمی کنیم. مانند :

Rudeness , statehood , arrangement

استثناها :

Judgment , wisdom , truth , width , acknowledgment , abridgment , argument

نکته : البته در انگلیسی بریتانیایی , e انتهایی لغات حذف نمیشوند.


ب. اگر قبل از e حرف مصوت وجود داشت در هنگام اضافه کردن پسوندهای اسمی , e را حذف می کنیم. مانند :

Purity , creation , pleasure



منبع
modern english by marcella frank

فرم ملکی صرفی

۱. برای تمامی اسامی که به s ختم نمی شوند از آپاسروف s استفاده کنید :

الف. اسامی مفرد

The girl's dress is expensive.


ب. اسامی جمع بی قاعده

The children's dresses are expensive.


۲. برای تمامی اسامی که خودشان به s ختم میشوند از آپاسروف (٬) استفاده کنید :

الف. اسامی جمع

The girls' dresses are expensive.

ب. اسامی مفرد مخصوصا اسامی حقیقی

Dickens' (also Dickens's) novels are excellent.

۳. برای اسامی گروه و دسته به آخر آنها آپاسروف s اضافه می کنیم.

The Queen of england's throne.
the boy from Canada's mother.


منبع
modern english by marcella frank